昨天晚上，木双殷大概是和江辉告白了吧，江辉应该大概也同意了吧，在经过一番斟酌后疯狂跳水的好感度大概就是江辉内心的斟酌了。林星辰一开始兜底的好感度也有10点，这大概也说明了好感度的留存未必都是因为好感啊喜欢啊这种存在。
也可能是单纯的友谊。
“那挺好的，”于是秦一清稍稍松懈，点点头说，“你如果也会什么的话，也可以和赵雄说，现在好像什么都缺人。”
这是程熙辰一开始告诉她的，秦一清主动接收消化并用自己的语言告诉了江辉。
江辉笑了笑：“我什么都不会，”他似乎不太愿意说自己的事情，头偏了偏，再转回来问秦一清，“你呢？”
秦一清觉得有趣：“我也什么都不会。”
“欸，你？……”江辉愣了半晌，“为什么？”
秦一清刚想说“小县城的应试教育”，听到身后程熙辰朝新来的人打招呼的声音后一个激灵忙收回那些话，只一本正经的胡说八道——事实证明，秦一清只有在胡说八道的时候才会滔滔不绝：“因为我以前在的小地方，基本没有异能者的存在，学校更在意孩子的成绩，希望孩子们能通过自己的知识闯出一条路来，于是定了一些规矩和排名。但一些家长要么不管，要么更在意孩子们的身心共同发展，于是更希望孩子们在放学后能休息，发扬天性。”
说到这里的时候秦一清顿了顿，想着怎么继续编。
程熙辰的招呼早打完了，这时候就看着秦一清的背影抿着嘴笑。她是个明白的，应试教育和素质教育嘛。但她不说。
而江辉，懵：“什么意思？”
“例如啊，”秦一清继续放飞自我，她也是有着一点点小小的“为什么我什么都不会啊”的这种怨气，借此机会叨咕叨咕，“老师在上课的时候拼命的传授知识，下课了之后家长拼命的不管孩子或者鼓励孩子去玩。”
江辉继续懵：“可是……现在都要求下午第六节课上完后要有三节课外扩展课啊？”
“小县城嘛，又不知道为什么没有异能，所以也没办法，三节课外扩展课被规定还是上课，”秦一清继续瞎扯，说的和她之前在那小县城似的，“但老师看小县城的家长不在乎，大部分也就不管孩子学的怎么样了，尽职就好，而家长认为孩子在学校已经学的很辛苦了，又或者不管。——于是我就什么都不会啦！”于是秦一清在这个世界就什么都不会了。在原先的世界，她还能写卷子，这个世界，这个教异能的学校，有没有卷子，这还真是个问题。
“于是你就什么都不会了？”然而江辉简直听的不能更懵了。
“对啊，什么都不会了。”秦一清说。
“那你之前说的，每天几千字的作业是真的有？！”江辉终于反应过来一点事情，虽然重点有点歪。
“是啊。”秦一清笑眯眯。
“辛苦你了！”江辉肃然起敬，“所以你来到这里？”